為鞏固義務教育均衡發(fā)展成果，阻斷貧困代際傳遞,寶興縣聚焦厭學問題抓實控輟保學工作。

　　抓雙線精準信息。采取“線上+線下”相結(jié)合的方式，“線上”對扶貧、戶籍、學籍、資助四套數(shù)據(jù)逐個進行比對，全面摸清6-15周歲3946名適齡人口情況�！熬�下”對建檔立卡戶就讀學生情況逐一摸排、登記，為控輟保學、精準施策打牢基礎(chǔ)。目前，全縣義務教育建檔立卡貧困學生606人，“三殘”適齡兒童54人(隨班就讀41人，送教上門13人)，小學入學率100%，鞏固率達100%，初中入學率達99.8%，鞏固率達99%。

　　抓均衡優(yōu)化環(huán)境。充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”為教育教學管理服務，持續(xù)深化“走教制”“小規(guī)模學校聯(lián)盟”“智慧教室”“一校帶多點”等辦學方式，推動優(yōu)質(zhì)資源向薄弱地區(qū)、學校輻射，惠及更多學生。扎實推進“陽光體育鍛煉”“學生社團”等工作，積極開展演講比賽、書畫聯(lián)展、科技創(chuàng)新等活動，形成良好的校園文化氛圍。繼續(xù)開展彈性離校工作，為3812名中小學生提供了“課后服務”，避免因厭學輟學。

　　抓宣講樹立理念。全面落實控輟保學“七長責任制”，扎實開展疑似失學兒童核查和勸返復學工作，加大走村入戶工作力度，開展黨員干部定點幫扶、各類社會資助、“貧困學生大家訪”“同心服務進基層”等活動40余次，控輟保學集中宣講6場次，印制資助政策宣傳單5000余份，惠及群眾2000余人。強化師德師風建設(shè)，每年利用全縣中小學教師培訓、全縣教育資助政策宣講等進行師德師風教育8次。

　　抓溝通家校協(xié)同。通過送教上門、心理疏導、簡化優(yōu)化入學流程等方式，做好殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員隨遷子女、軍人子女等特殊群體的關(guān)愛工作，組織25名心理咨詢教師開展心理疏導及幫扶工作13次。采用電話、微信群、家長咨詢?nèi)�、家長會等形式積極與厭學輟學學生及家長做好交流溝通，已成功勸返8名失輟學學生。利用暑假，組織教師開展家訪活動，認真傾聽學生、家長的心聲，詳細了解學生在家學習和生活的情況，掌握學生的思想動態(tài)。

　　抓政策強化落實。全面落實義務教育“三免一補”等惠民政策，各學段累計資助學生5427人次，及時下?lián)芨黝愘Y助資金951.448萬元，實現(xiàn)了國家學生資助政策全覆蓋，確保了建檔立卡貧困戶、低保戶、孤殘等家庭經(jīng)濟困難的學生應享盡享，無一名孩子因貧困失學。全縣義務教育學生“營養(yǎng)改善計劃”實施平穩(wěn)有序，全縣學校食堂均實施“凈菜配送”，覆蓋率達100%，3812名學生成受益主體，避免因貧輟學。