深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育開展以來，西北農(nóng)林科技大學(xué)黨委通過“三個(gè)堅(jiān)持”，始終站在師生立場想問題、作決策、辦實(shí)事，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育在師生層面可感可及，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。
　　
　　堅(jiān)持開門聽意見，構(gòu)建師生參與作風(fēng)建設(shè)新格局。學(xué)校黨委堅(jiān)持讓師生成為作風(fēng)建設(shè)的“閱卷人”和“監(jiān)督員”。建立“收集—研判—反饋—整治”閉環(huán)體系，校長信箱24小時(shí)響應(yīng)，舉辦校領(lǐng)導(dǎo)走訪學(xué)生日活動(dòng)、教代會(huì)代表座談會(huì)4次，累計(jì)征求師生意見建議197條，涵蓋教學(xué)科研、管理服務(wù)、后勤保障等，反饋整治174條，實(shí)行“臺(tái)賬管理、銷號(hào)落實(shí)”，并通過校園網(wǎng)、公示欄、專題會(huì)議等反饋整改情況，接受師生監(jiān)督。有組織策劃10場專題研討會(huì)，師生圍繞“四個(gè)有組織”創(chuàng)新實(shí)踐、新型卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)、基層治理能力提升、樣板支部作用發(fā)揮等提出42條“金點(diǎn)子”。青年教師提出的“AI+園藝實(shí)驗(yàn)”教學(xué)模式已轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，學(xué)生建議的“黨小助”AI助手成為思政教育新載體，實(shí)現(xiàn)“師生出題、師生答題、師生評(píng)題”的良性循環(huán)。
　　
　　堅(jiān)持一線搞調(diào)研，破解改革發(fā)展“卡脖子”難題。學(xué)校黨委聚焦師生急難愁盼和基層亟待解決的突出問題，堅(jiān)持走好新時(shí)代黨的群眾路線，讓調(diào)研成果成為改革發(fā)展的“源頭活水”。校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”，圍繞11項(xiàng)調(diào)研任務(wù)開展調(diào)研90余場，為本科人才培養(yǎng)方案修訂、未來研究院內(nèi)涵建設(shè)、異地科研機(jī)構(gòu)體制改革等科學(xué)決策提供一手資料。全校處級(jí)干部結(jié)合崗位職責(zé)，聚焦179項(xiàng)調(diào)研主題開展調(diào)研260余場，破解畢業(yè)生就業(yè)、學(xué)科建設(shè)、公用房管理等領(lǐng)域的瓶頸問題。動(dòng)科學(xué)院黨委聚焦畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)，提出“夯實(shí)導(dǎo)師主體責(zé)任、建立動(dòng)態(tài)跟蹤機(jī)制、用好校友企業(yè)資源”等舉措；國有資產(chǎn)管理處針對公用房資源調(diào)配緊張，出臺(tái)《退休及離職人員公用房騰退管理實(shí)施細(xì)則》，讓調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為看得見的發(fā)展實(shí)效。
　　
　　堅(jiān)持用心辦實(shí)事，“暖心工程”提升師生幸福感。學(xué)校黨委實(shí)施五大“暖心工程”，堅(jiān)持把師生關(guān)心關(guān)切的“必答題”轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)的“行動(dòng)表”。就業(yè)護(hù)航工程，舉辦招聘會(huì)200余場，提供崗位10萬余個(gè)，構(gòu)建“就業(yè)指導(dǎo)—崗位推薦—跟蹤幫扶”全流程服務(wù)體系，為畢業(yè)生就業(yè)保駕護(hù)航。服務(wù)提質(zhì)工程，“一網(wǎng)通辦”平臺(tái)集成211項(xiàng)業(yè)務(wù)，導(dǎo)師年審、職稱評(píng)審、高層次人才考核、AI智能問答助手、E會(huì)簽電子簽章等實(shí)現(xiàn)“數(shù)據(jù)多跑路、師生少跑腿”。銀齡關(guān)愛工程，與地方政府達(dá)成合作協(xié)議，為行動(dòng)不便老同志提供預(yù)約上門、全程陪同、專線應(yīng)答等政務(wù)辦理便捷服務(wù)。空間優(yōu)化工程，建設(shè)咖啡書吧，改造學(xué)生食堂，加裝校園盲區(qū)路燈和路面減速帶，設(shè)置交通疏導(dǎo)員，讓校園治理有力度、更有溫度。安全保障工程，學(xué)生公寓火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)100%覆蓋，開展實(shí)驗(yàn)室安全專項(xiàng)整治和校園安全生產(chǎn)月活動(dòng)等，構(gòu)建“人防+技防”立體化安全網(wǎng)。廣大師生切實(shí)感受到轉(zhuǎn)作風(fēng)樹新風(fēng)帶來的新氣象新變化，獲得感、幸福感、安全感顯著提升。