為發(fā)掘浙江省中小學校史文化數(shù)字資源，學習博物館數(shù)字化新技術(shù)新方法，進一步推進場館教育，近日，2019年中小學校史文化數(shù)字資源開發(fā)培訓在杭州舉行。

　　本次培訓圍繞數(shù)字化場館教育、校史文化課程資源開發(fā)等內(nèi)容，邀請浙江省博物館、浙江大學有關專家作主題講座;紹興市魯迅小學教育集團、浙江省海寧中學分別交流了學校校史文化相關課程建設及應用經(jīng)驗。

　　據(jù)悉，由浙江省教育技術(shù)中心建設的浙江省教育博物館(數(shù)字館)上線后，展示浙江教育發(fā)展歷史，并支持學校通過平臺展示校史文化，目前已收錄數(shù)字校史館70個，平臺訪問量突破102萬人次。2019年度省級微課程征集活動中共錄用校史文化微課程13門。

　　省教育技術(shù)中心以及部分市、縣(市、區(qū))教育技術(shù)中心有關負責人，有關學校數(shù)字資源建設開發(fā)骨干教師等80人參加了本次培訓。