武清區(qū)教育局立足全局、提前謀劃、精心準備、精細安排，抓關(guān)鍵節(jié)點，打防控“組合拳”，以扎實舉措確保復(fù)課開學(xué)安全有序。

　　區(qū)教育局先后召開3次專題視頻會議，通報最新要求，安排部署各項準備工作。復(fù)課開學(xué)督查組嚴格對照相關(guān)要求，通過查閱檔案、實地查看、隨機訪談、現(xiàn)場詢問、查看現(xiàn)場演示等方式，對各學(xué)校師生返校、工作準備、消毒消殺、物資儲備、周邊治理等情況進行精準指導(dǎo)，做到“一校一策、一班一策”，對學(xué)生到校后可能出現(xiàn)的問題提前預(yù)判，確保硬件設(shè)施、制度安排、流程設(shè)計落到實處。

　　針對第三批復(fù)課開學(xué)人員較多的實際情況，區(qū)教育局提前做好人員摸排，完成全部返校師生的健康檔案建立工作，并進一步嚴格已開學(xué)學(xué)生的防控管理。各校均已開展防控制度、個人防護與消毒等知識技能培訓(xùn)，嚴格應(yīng)急預(yù)案演練，有效提高了師生防控防護能力和學(xué)校應(yīng)急處置能力。區(qū)教育局還為每所學(xué)校新配備了專業(yè)醫(yī)護人員，駐校指導(dǎo)校園疫情防護工作，明晰師生發(fā)熱處置流程，開辟區(qū)醫(yī)院、區(qū)中醫(yī)院學(xué)生診治綠色通道，方便快速排查篩查。

　　為妥善做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，區(qū)教育局一方面建立以預(yù)防、預(yù)測為主的心理健康工作機制，發(fā)布疫情防控工作動態(tài)，大力普及科學(xué)防護知識，不斷堅定學(xué)生戰(zhàn)勝疫情的信心和決心;另一方面，指導(dǎo)學(xué)�？茖W(xué)制定復(fù)習(xí)計劃，有針對性地進行教育教學(xué)，注重基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性。