日前，由教育部基礎(chǔ)教育司組織實(shí)施，教育部教育裝備研究與發(fā)展中心、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)提供專業(yè)支持的第八屆全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課活動(dòng)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例名單公布。

　　自2013年首屆活動(dòng)舉辦以來(lái)，全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課活動(dòng)不斷創(chuàng)新組織形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容、注重成果集納，在地域和學(xué)科覆蓋、參與人數(shù)、觀摩人數(shù)和內(nèi)涵質(zhì)量上都呈現(xiàn)出明顯的上升趨勢(shì)，已發(fā)展成為全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)域的品牌活動(dòng)，得到廣大參與教師的充分認(rèn)可，累計(jì)吸引10萬(wàn)多名教師參與;搭建的“全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)在線平臺(tái)”匯總歷屆實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課活動(dòng)的優(yōu)秀案例，截至今年9月底，該平臺(tái)注冊(cè)用戶已達(dá)53萬(wàn)，優(yōu)質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)視頻點(diǎn)擊量逾250萬(wàn)次;在調(diào)動(dòng)廣大教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)探究的積極性，推動(dòng)教師改進(jìn)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)儀器，提升中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)改革，提升學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，提高育人質(zhì)量等方面，發(fā)揮了重要作用。

　　7年來(lái)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課活動(dòng)內(nèi)涵不斷深化，優(yōu)質(zhì)資源持續(xù)豐富，從簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作到綜合運(yùn)用傳感器、單片機(jī)、激光切割、3D打印等技術(shù)手段優(yōu)化創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì);從單純的現(xiàn)場(chǎng)展示到運(yùn)用多媒體手段，線上線下相結(jié)合;從局限于教材及課上內(nèi)容到向課外和家庭自制實(shí)驗(yàn)延伸;從局限于單一實(shí)驗(yàn)的完成和講解到將多個(gè)有關(guān)聯(lián)的實(shí)驗(yàn)用一種實(shí)驗(yàn)用具或?qū)嶒?yàn)器材進(jìn)行探究;從單純的實(shí)驗(yàn)演示到以全面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為最終目標(biāo)。

　　7年來(lái)，通過(guò)不斷改進(jìn)活動(dòng)形式，廣大參與教師的課題選題逐漸多元化，更加注重融合和創(chuàng)新，學(xué)科核心素養(yǎng)意識(shí)、學(xué)習(xí)者中心思維進(jìn)一步增強(qiáng)。教育裝備、教學(xué)內(nèi)容、教師這3項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的核心要素有機(jī)結(jié)合得到進(jìn)一步深化，盤活了教育裝備，完善了課程內(nèi)容。

　　本屆活動(dòng)各地通過(guò)平臺(tái)申報(bào)說(shuō)課案例6692項(xiàng)、省級(jí)遴選推薦說(shuō)課案例474項(xiàng)，涉及物理、化學(xué)、生物、科學(xué)、綜合實(shí)踐、地理等學(xué)科�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示環(huán)節(jié)定于10月23日至25日在重慶第78屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)期間舉辦。